|
اثربخشی آموزش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر علائم روان‌شناختی زنان مبتلا به نشانگان روده تحریک‌پذیر
|
موسی کافی   ، حمید افشار ، کمال مقتدائی ، سعید آریاپوران ، حامد دقاق زاده ، منصوره سلامت |
|
|
|
چکیده: (9439 مشاهده) |
| سابقه و هدف: مشکلات روان‌شناختی در حداقل نیمی از بیماران مبتلا به نشانگان روده تحریک‌پذیر وجود دارد و یکی از علل شایع مرتبط با این اختلال است. هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر علائم روان‌شناختی زنان مبتلا به نشانگان روده تحریک‌پذیر بود.
مواد و روش‌ها: روش پژوهش حاضر آزمایشی (پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون ـ پی‌گیری با گروه کنترل) بود. این پژوهش بر روی چهارده نفر از زنان مبتلا به نشانگان روده تحریک‌پذیر صورت گرفت که به صورت تصادفی انتخاب و سپس در گروه آموزش ذهن‌آگاهی و کنترل به صورت تصادفی جای‌گزین شدند. جهت تشخیص اختلال نشانگان روده تحریک‌پذیر از ملاک تشخیصی Rome-III و جهت ارزیابی علائم روان‌شناختی از فرم کوتاه پرسش‌نامه نشانه‌های روانی دورا و همکاران (2006) استفاده شد. داده‌ها با استفاده از تحلیل واریانس با اندازه‌گیری مکرر و نرم‌‌افزار SPSS تجزیه و تحلیل شد.
یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که میانگین نمرات علائم روان‌شناختی در گروه آموزش ذهن‌آگاهی در پس‌آزمون و پی‌گیری کاهش یافته است (01/0p |
|
| واژه‌های کلیدی: شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی، علائم روان‌شناختی، روده تحریک‌پذیر |
|
|
متن کامل [PDF 205 kb]
(2523 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
عمومى
دریافت: 1391/11/8 | پذیرش: 1392/6/19 | انتشار: 1392/9/16
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
